新统计数据显示，我国儿童语言发育迟缓发生率约为6%~9%，部分地区在12%左右。这一数据，逼近美国语言发育迟缓儿童的数据，高于东亚的整体水平。

 

　　事实上，儿童语言发育迟缓的问题在我国存在已久，但却一直没有受到重视，究其根本，只因一句“贵人语迟”，在很久多家长固有的认知里面，都是觉得孩子说话晚不是什么大事，再等几年就好了，但却很少有人知道这一个“等”字，很有可能给孩子的成长发育留下不可逆的伤害。

 

　　语言水平的发育对孩子的影响是多面的

 

　　语言是人类重要的交际工具，更重要的是，语言对孩子的大脑发育也起着至关重要的作用。

 

　　从心理学角度看，语言对儿童的心理发展影响很大。儿童的思维和语言发展是相互关联的，语言能够帮助儿童表达自己的感受和想法，从而促进儿童的情感发展。同时，语言也是儿童认知发展的重要工具。通过语言交流，儿童能够获取更多的信息，增加知识储备，提高思维能力。

 

　　从教育角度看，语言发育是儿童学习的基础。语言能力是儿童获得知识和学习技能的前提。如果儿童的语言发育不良，就会影响他们的学习成绩和学习兴趣。同时，语言能力也是儿童社会交往的基础。通过语言交流，儿童能够建立良好的人际关系，培养友谊，增强彼此的信任和理解。

 

　　从生物学角度看，语言发育对儿童的大脑发育也有着重要作用。语言能够刺激儿童的大脑发育，促进神经元的生长和连接。同时，语言能够训练儿童的听觉和口腔肌肉，提高儿童的发音和听力能力。

 

　　从社会学角度看，语言发育对儿童的社会适应能力也有着重要作用。语言是人类社会交流的基础，通过语言，儿童能够与周围的人进行有效的沟通和交流。如果儿童的语言发育不良，就会影响他们的社交能力和自信心，从而影响他们的人际关系。

 

　　语言发育晚于标准6个月，家长就应引起重视

 

　　通常孩子在一周岁就能开口说话了，三岁前是语言发育的关键期，在儿童成长的关键期，儿童语言水平的开发就像是和时间赛跑，孩子年龄越大干预效果会越差，趁早干预很重要。“贵人语迟”不是普遍规律，孩子的成长也du不起！从儿童生长发育规律角度来讲，3岁儿童的语言能力，能预测孩子小学三年级时的阅读能力，而孩子小学三年级时的阅读能力能预测孩子将来学习能力。可以说，“3岁看大”才是普遍规律，而“贵人语迟”只是孩子生长发育异常的特例。

 

　　综上所述，孩子语言水平发育的高低对孩子的成长是非常重要的。尽早提升语言水平的意义不仅仅在于孩子早点学会说话，更重要的意义在于这样做能促进孩子智力的发育。